Gestión directiva administrativa y evaluación del clima organizacional. I.E. N° 5167 "Víctor Raúl Haya de la Torre". Puente Piedra. Lima

Authors

  • Cristina Rita Andrade Sosa Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Luz Doris Sánchez Pinedo Universidad Nacional Mayor de San Marcos

DOI:

https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n24.2023.312

Keywords:

Administrative management, organizational climate

Abstract

Global changes and the development of countries have one of their foundations in the harmony with which the organizational climate is managed with respect to administrative management. The objective of the research was to determine the relationship between administrative management and the organizational climate in Educational Institution N. 5167 “Víctor Raúl Haya de la Torre” in Puente Piedra. Lime. The dimensions planning, organization, direction and control belong to the administrative management variable and the organizational climate variable has as dimensions: communication, motivation, communication and participation. Methodologically we use a quantitative scientific approach, hypothetical deductive method, cross section and ordinal level. Questionnaires with Likert questions validated by 3 expert juries and reliability using Cronbach's Alpha were applied to a sample of 34 teachers and managers. A descriptive correlational design using descriptive and inferential statistics for hypothesis testing using Spearman's Rho, in a sample of 34 we found that according to r=0.412 with a bilateral significance of p= 0.000 we found a highly significant relationship concluding that good management management administrative there is a good organizational climate in the EI under study. The results of the contrast of the general hypothesis were that there is a relationship between Administrative Management and the organizational climate in the UGEL of Puente Piedra.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amoros E.: (2007) Comportamiento organizacional Biblioteca Virtual EUMEDNET. Texto completo en www.eumed.net/libros/2007a/231/

Anderson, C.S. (1982). «The search for school climate: a review of the research». Rewiew of Educational Research, 52 (3), p. 368-420.

Arón, A.M. & Milicic, N. (1999). Clima social escolar y desarrollo personal. Un programa de mejoramiento. Santiago: Editorial Andrés Bello.

Berrocal, S. (2007). Clima institucional y la calidad de servicio educativo ofertado en las instituciones educativas públicas.

Caligiore Corrales, I. & Díaz Sosa, J.A. (2005), Clima organizacional y desempeño de los docentes en la ULA: Estudio de un caso. Revista Venezolana de Gerencia, 8(24), 644-658.

Espinoza, Q.F. V. (2009). Tesis “Relación del clima institucional con el rendimiento de los estudiantes de la facultad de ciencias administrativas. Lima.

Fernández Díaz, M.J.; Asensio Muñoz, I. (1989). «Concepto del clima institucional». Apuntes de Educación. Dirección y Administración, 32, p. 2-4.69

Franco (2013) “Estudio del clima institucional y su relación con el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Dean Valdivia en el año 2011”

García, L.C.E. (2009). Influencia del Clima Organizacional en el desempeño docente en Instituciones Educativas de la UGEL 14 Oyón. Tesis para optar el título de Magister en educación con Mención en Gestión de la educación. Lima, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Martín Bris, M. (1999). Clima de trabajo y participación en la organización y funcionamiento de los centros de educación. Madrid: Universidad de Alcalá-MEC. — (1999). Dirección y gestión de centros educativos: planificación y calidad. Madrid: Universidad de Alcalá-Fondo Social Europeo.

Mejía Mejía, Elías (2008:126) Metodología de la Investigación en Educación. Centro de Producción Editorial e Imprenta de la UNMSM.

Pedraza T. (2007). “Las relaciones humanas y su influencia sobre el clima institucional en las instituciones de Educación inicial de la Región Callao”

Raczynski, D. y Muñoz, G. (2004). Factores que Desafían los Buenos resultados Educativos de Escuelas en Sectores de Pobreza en Chile. Investigación patrocinada por PREAL, Santiago de Chile.

Vail, K. (2005). Create great school climate. The Education Digest; Dic. 2005; 71, 4; pp. 4-11. Research Library Core.

Published

2023-12-29

How to Cite

Andrade Sosa , C. R. ., & Sánchez Pinedo, L. D. . (2023). Gestión directiva administrativa y evaluación del clima organizacional. I.E. N° 5167 "Víctor Raúl Haya de la Torre". Puente Piedra. Lima. IGOBERNANZA, 6(24), 208–227. https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n24.2023.312

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>